Contes des origines.

Lecture et écriture de contes des origines.

 

Ce dossier comprend :

-         une fiche documentaire sur l’Amazonie, accompagnée de questions pour la lecture en autonomie.

-         le texte de traductions de trois contes traditionnels amazoniens pour cycle 3, accompagné de questions pour la lecture en autonomie.

- la fiche de consigne pour l’écriture d’un conte des origines.

 

CONTES DE L’AMAZONIE


 

L’Amazonie.

A. La plus grande forêt du monde

L'Amazonie est une région d'Amérique du Sud. C'est une vaste plaine recouverte pour une grande partie par la forêt amazonienne. Il s'agit de la plus grande forêt du monde. Elle est présente dans plusieurs pays, dont le Brésil, la Colombie, la Bolivie, l'Equateur, le Venezuela et le Pérou. Il est très important de conserver cette forêt intacte, car sinon la vie sur terre serait en danger.

B. Une forêt en partie détruite

Pourtant, une partie importante de la forêt amazonienne a déjà été détruite par les hommes. En effet, certaines personnes la détruisent pour vendre les arbres, récupérer du pétrole et gagner beaucoup d'argent, sans penser aux conséquences de ce qu'ils font. Heureusement, beaucoup d'habitants de l'Amazonie résistent, et essayent d'empêcher les gens mal attentionnés de détruire la forêt. C'est une lutte difficile, car certaines personnes feraient n'importe quoi pour de l'argent.

 

C. L'amazone, un très grand fleuve

 

La forêt amazonienne est traversée par un fleuve, l'Amazone. C'est le deuxième plus long fleuve du monde, après le Nil, qui se trouve en Afrique. Dans l’amazone, on trouve le boto, connu aussi sous le nom de dauphin de l’Amazone. C’est la plus grande espèce de dauphin d’eau douce, pouvant atteindre deux mètres soixante. On trouve également dans l’amazone les célèbres piranhas, poissons carnivores qui se regroupent en de larges bancs et qui peuvent s’attaquer au bétail et même à l’homme. Enfin, l’anaconda géant vit lui aussi dans les eaux troubles du bassin amazonien. C’est l’une des plus grandes espèces de serpent. L’anaconda passe le plus clair de son temps dans l’eau, avec seulement ses narines dépassant à la surface. Quelques attaques de pêcheurs par des anacondas ont été rapportées, mais elles ne sont pas fréquentes.

 

1. Sur quel continent se trouve l'Amazonie ?

2. Cite trois pays où se trouve la forêt amazonienne.

3. Pourquoi certains hommes détruisent-ils la forêt amazonienne ?

4. Quels animaux dangereux pour l'homme peut-on trouver dans l'Amazone ?

5. Je suis un mot de six lettres commençant par un « f ». Je suis plus grand qu’une rivière, mais plus petit qu’un océan. Qui suis-je ?

6. Je suis un mot de huit lettres commençant par un « a ». Je suis un reptile qui vit dans l’eau. Qui suis-je ?

7. Je suis un mot de sept lettres qui commence par un « p ». On m’appelle aussi l’or noir, car je coûte très cher. Certaines personnes détruisent la forêt amazonienne pour me trouver. Qui suis-je ?

8. Trouve deux questions sur ce texte pour tes camarades.

 

Comment apparurent les moustiques sur la Terre.

 

 

Il y a très longtemps de cela, au plus profond de la forêt amazonienne, vivait un homme, Ernesto. Il partait souvent pour trouver de la nourriture pour sa famille, et il n’était pas rare qu’il ne revienne qu’au bout de deux ou trois jours. Un matin, il partit chasser, sans se rendre compte qu’il était observé par un mauvais esprit. Ce mauvais esprit avait le pouvoir de se transformer en ce qu’il voulait. Cette fois-ci, le mauvais esprit décida de prendre la forme d’Ernesto. Une fois transformé, il alla à la maison d’Ernesto, et personne ne se rendit compte de rien. La femme d’Ernesto pensa que c’était bien son mari qui était là, et ses enfants ne virent pas que ce n’était pas leur père. Le mauvais esprit discuta avec eux, et attendit tranquillement que la nuit tombe pour pouvoir les manger.

         Par chance, ce jour-là, Ernesto revint de la chasse plus tôt que prévu. S’approchant de sa maison, il eut la surprise d’apercevoir sa propre figure, et aussitôt il se cacha. Il avait déjà entendu parler de ce mauvais esprit qui pouvait se transformer en ce qu’il voulait, et il décida d’attendre qu’un de ses fils vienne jouer dehors. Et, effectivement, au bout de quelques minutes, son plus jeune fils vint jouer devant la maison. Ernesto l’appela le plus discrètement possible, et lui dit que sa mère, ses frères et ses sœurs devaient sortir de la maison sans éveiller l’attention du mauvais esprit. Alors, ils trouvèrent tous une raison pour sortir les uns après les autres, sans que l’esprit ne se doute de rien. Les uns voulaient jouer dehors, d’autres souhaitaient balayer devant la maison. Quand tous furent sortis, ils se mirent à courir en direction du village le plus proche. Les entendant courir, le mauvais esprit se mit immédiatement à leur poursuite, mais il ne put les rejoindre avant qu’ils atteignent le village.

Quand le mauvais esprit arriva au village, les shamans l’attendaient. Ils le capturèrent et le brûlèrent, car c’était la seule façon de se débarrasser des mauvais esprits. Ils recueillirent les cendres dans un vase en céramique, et deux adolescents furent choisis pour aller jeter les cendres dans une grande rivière.

Pour que l’esprit ne revienne jamais, il fallait que les adolescents marchent pendant deux semaines avant de jeter les cendres. Mais, au bout d’une semaine, ils pensèrent qu’ils étaient allés assez loin, et ils jetèrent les cendres au milieu de la forêt. Aussitôt, les cendres s’envolèrent, et ils entendirent un bruit qu’ils n’avaient jamais entendu auparavant. Levant les yeux, ils virent battre de petites ailes : les moustiques venaient d’apparaître sur la terre.

 

les shamans : les sorciers d’Amazonie.

 

1. Pourquoi l’esprit a-t-il pris la forme du chasseur ?

2. Qui est parvenu à capturer le mauvais esprit ?

3. Que faut-il faire pour se débarrasser d’un mauvais esprit ?

4. Pourquoi les cendres se sont-elles transformées en moustiques ?

5. Trouve deux questions à poser à tes camarades sur ce conte.

Devinettes de vocabulaire sur Comment apparurent les moustiques sur la Terre.

 

Mon prénom : …………………………

 

a) Je suis un verbe de sept lettres qui commence par un « c ». Je suis l’activité principale d’Ernesto.    ……………………………….

b) Je suis un nom de six lettres qui commence par un « f ». J’ai le même sens que « visage ».   ………………………………

c) Au pluriel, je suis un nom de onze lettres qui commence par « a ». Je désigne les personnes qui ne sont plus des enfants, mais pas encore des adultes. …………………………….

d) Je suis un nom de sept lettres qui commence par un « s ». Je dure sept jours. ………………………………….

e) Au pluriel, je suis un mot de cinq lettres qui commence par un « a ». On me trouve sur les pigeons ou les aigles. …………………………………..

f) Je suis un mot de douze lettres commençant par un « d ». Je signifie « en faisant le moins de bruit possible ».  ……………………………………….

g) Je suis un mot de six lettres commençant par un « p ». J’ai le même sens que «  pas très loin ». …………………………………..

 

 

Devinettes de vocabulaire sur Comment apparurent les moustiques sur la Terre.

 

Mon prénom : …………………………

 

a) Je suis un verbe de sept lettres qui commence par un « c ». Je suis l’activité principale d’Ernesto.    ……………………………….

b) Je suis un nom de six lettres qui commence par un « f ». J’ai le même sens que « visage ».   ………………………………

c) Au pluriel, je suis un nom de onze lettres qui commence par « a ». Je désigne les personnes qui ne sont plus des enfants, mais pas encore des adultes. …………………………….

d) Je suis un nom de sept lettres qui commence par un « s ». Je dure sept jours. ………………………………….

e) Au pluriel, je suis un mot de cinq lettres qui commence par un « a ». On me trouve sur les pigeons ou les aigles. …………………………………..

f) Je suis un mot de douze lettres commençant par un « d ». Je signifie « en faisant le moins de bruit possible ».  ……………………………………….

g) Je suis un mot de six lettres commençant par un « p ». J’ai le même sens que «  pas très loin ». …………………………………..

 

 

 

 

 

Comment apparurent les poissons sur la Terre. (1)

 

 

Il y a très longtemps de cela, il n’y avait encore aucun poisson sur la Terre. Il y avait déjà des rivières, mais aucun poisson ne nageait dedans. Au plus profond de la forêt amazonienne, Rodrigo vivait avec sa famille non loin d’un très grand arbre, le ceibo. Il faisait plus de cinquante mètres de haut. Tous les jours, Rodrigo partait chasser, mais c’était une mauvaise période, et il avait de plus en plus de mal à trouver quelque chose à manger pour sa femme et ses enfants.

Heureusement, l’esprit du ceibo se rendit compte de ses difficultés, et il décida de l’aider. Ainsi, un soir que Rodrigo revenait chez lui sans avoir trouvé à manger, l’esprit du ceibo lui dit : « Comme tu es un homme bon, je vais t’aider. Je vais te donner une réserve permanente de nourriture. » Immédiatement, le tronc de l’arbre se remplit d’eau, et apparurent une multitude d’animaux encore inconnus : les poissons ! L’esprit du ceibo expliqua aussi à l’homme comment attraper les poissons : il devait utiliser son arc et ses flèches, et ne jamais prendre plus que ce dont il avait besoin. Il n’y avait que Rodrigo qui pouvait voir les poissons à travers le tronc de l’arbre, et il ne devait révéler son secret à personne.

Ainsi, pendant longtemps, l’homme attrapa les poissons du ceibo, et sa famille fut très heureuse. Mais, un jour, un voisin vint lui rendre visite, et se rendit compte qu’il y avait plein de petites choses blanches devant la maison. Il s’agissait des arêtes des poissons, mais comme le voisin n’avait jamais vu de poisson, il ne le savait pas. Il fut donc très intrigué, et demanda à Rodrigo ce qu’étaient ces petites choses blanches. « C’est un secret », lui dit Rodrigo, et la conversation s’arrêta là. Mais le voisin était dévoré par la curiosité, et il décida de faire boire Rodrigo afin de découvrir la vérité.

 

 

 

 

 

1. Ecris si chacune de ces phrases est vraie ou fausse, en te justifiant avec un extrait du texte.

 

Exemple : Cette histoire se passe il y a peu de temps.

FAUX. « Il y a très longtemps de cela »

 

a) Rodrigo vivait seul.

b) Rodrigo chassait tous les jours.

c) Rodrigo ne devait prendre que les poissons dont il avait besoin.

d) Le voisin de Rodrigo avait déjà vu des poissons.

 

2. A toi d’écrire deux phrases sur ce texte, une vraie et une fausse.

Comment apparurent les poissons sur la Terre. (2)

 

 

         Ainsi, le voisin invita Rodrigo chez lui, et lui offrit un premier verre d’alcool. Les deux amis commencèrent à discuter, et à chaque fois que Rodrigo terminait son verre, le voisin le resservait immédiatement. Ils se racontèrent de nombreuses histoires, et, vers minuit, la tête de Rodrigo commença à tourner. Ne se méfiant plus, il raconta le secret de l’esprit du ceibo à son voisin, et s’endormit.

         Le lendemain, pendant que Rodrigo était à la chasse, le voisin s’approcha du ceibo, mais il ne vit aucun poisson. Seul Rodrigo pouvait voir à travers l’arbre et pêcher les poissons ! Alors le voisin prit une hache pour couper le tronc de l’arbre. Seulement, le tronc était très dur. Au bout d’une journée de travail, il n’avait pas réussi à couper le tronc. Il n’y avait fait qu’une petite entaille. Il décida donc de continuer le lendemain. Mais, pendant la nuit, l’esprit du ceibo se rendit compte de ce qu’avait fait le voisin, et il guérit l’arbre immédiatement.

         Ainsi, le lendemain, le voisin ne retrouva pas les traces de hache qu’il avait laissées. Il passa de nouveau sa journée à essayer de couper l’arbre, et la nuit, les traces disparurent comme la veille. Il décida alors d’en parler aux gens du village qui habitaient non loin de là, et les gens acceptèrent de l’aider. De bon matin, après que Rodrigo soit parti chasser, tous les villageois vinrent près du ceibo. Ils étaient une cinquantaine, tous armés de hache afin de parvenir à couper le tronc de l’arbre. Au bout de plusieurs heures d’effort, l’arbre tomba enfin, mais de façon si brutale que l’eau jaillit et que les poissons échappèrent aux villageois. Se créèrent alors une multitude de petites rivières, qui se retrouvèrent toutes dans ce qu’on appelle aujourd’hui le fleuve Amazone. Ainsi, les poissons s’échappèrent jusqu’au fleuve Amazone, puis jusqu’à la mer, et c’est ainsi que les poissons furent dispersés partout de par le monde.

Quant à Rodrigo, il fut puni pour avoir révéler le secret de l’esprit du ceibo. L’esprit captura Rodrigo grâce à une liane, et le transforma en guêpe. Et c’est depuis ce jour que l’on trouve toujours des guêpes à proximité des ceibos.

 

 

l’eau jaillit : l’eau sortit très vite.

 

1. Qu’a fait le voisin pour découvrir le secret de Rodrigo ?

2. Pourquoi le voisin n’a-t-il pas pu couper l’arbre tout seul ?

3. Quelle a été la punition de Rodrigo ?

4. Trouve deux questions à poser à tes camarades sur ce texte.

 

 

 

 

 

L’anaconda.

 

 

         Il était une fois une jeune fille, Paola, qui aimait laver ses cheveux dans un bras de rivière non loin de sa maison. Tous les jours, elle venait au bord de la rivière, se lavait les cheveux, et restait là un moment afin de profiter de cet endroit qui lui plaisait beaucoup. Un anaconda qui vivait dans la rivière prit l’habitude de venir l’observer. Chaque jour, l’anaconda se rapprochait de plus en plus. Un jour, il prit l’apparence d’un homme, afin de pouvoir parler à la jeune fille. Ils devinrent rapidement amis, puis tombèrent amoureux l’un de l’autre, et continuèrent à se voir tous les jours au bord la rivière. Le frère de Paola se rendit compte que sa sœur avait changé : tous les matins, elle partait très heureuse à la rivière, mais désormais elle rentrait toujours très triste à la maison. Afin de savoir pourquoi, il décida de la suivre.

Ainsi, le lendemain, le frère se cacha derrière un arbuste, non loin de la rivière. Au moment où il vit arriver sa sœur, un énorme anaconda sortit de l’eau. C’était l’amoureux de sa sœur, mais le frère crût que le serpent voulait tuer la jeune fille. Il lui sauta donc dessus et le tua avec sa lance. Paola rentra chez elle, et pleura pendant sept jours sans s’arrêter. Ensuite, elle raconta son histoire à sa famille, mais personne ne partagea son chagrin.

Ensuite, Paola se rendit compte qu’elle était enceinte, et, huit mois plus tard, elle accoucha d’un garçon. Sa peau était normale, mais sa famille le regardait d’un mauvais œil.

Tous les jours, Paola et son fils allèrent nager et jouer dans la rivière. C’était là qu’ils étaient le plus heureux. Une après-midi, le garçon rencontra un anaconda qui lui dit : «  Je suis ton oncle. Je suis venu pour t’emmener avec moi, car tu ne seras pas heureux dans cette famille d’humain qui ne t’aime pas. Appelle ta mère. » Le garçon appela Paola, et tous les deux partirent au fond de l’eau. Pendant qu’ils s’enfonçaient dans la rivière, leurs corps se transformèrent en anaconda, et c’est ainsi qu’ils vécurent sous l’eau avec leur nouvelle famille.

 

 

Un anaconda : Un grand serpent qui vit dans l’eau et au bord de l’eau, et qui peut mesurer jusqu’à sept mètres.

il prit l’apparence d’un homme : il se transforma en homme.

sa famille le regardait d’un mauvais œil : sa famille se méfiait de lui.

 

 

1. Qu’a fait l’anaconda pour pouvoir s’approcher très près de Paola ?

2. Pourquoi le frère de Paola a-t-il tué son amoureux ?

3. Pourquoi la famille de Paola se méfie-t-elle de son fils ?

4. Pourquoi Paola et son fils seront-ils plus heureux au fond de l’eau ?

5. Ecris une question sur ce texte pour tes camarades.

 

 

Production écrite

 

Mon conte de l’Amazonie

 

Tu vas inventer un conte de l’Amazonie. Ton conte, comme ceux que l’on a lu, va nous raconter l’apparition sur la terre d’un animal.

Il aura pour titre : Comment apparurent les ………………………. »

 

Liste d’animaux pour t’aider : Les mouches. Les araignées. Les serpents. Les oiseaux. Les jaguars. Les tortues.

 

a) Il y aura un chasseur et sa famille dans ton histoire. Tu devras donner son nom, dire à quoi il ressemble, et où il habite. Tu raconteras aussi en quelques mots qui sont les gens de sa famille.

b) Le chasseur aura un ennemi (un homme, une femme, ou un esprit).

c) Raconte pourquoi cet ennemi lui veut du mal, et comment il va s’y prendre.

d) Raconte si le chasseur va s’en sortir ou non, et comment.

e) Raconte comment l’animal que tu as choisi va apparaître au cours de l’histoire. Pourquoi et comment apparaît-il ?

f) Trouve une fin.

g) Ecris ton histoire au présent.

 

Vocabulaire pour m’aider : Les shamans (sorcier de l’Amazonie). Le fleuve Amazone. Le chasseur. La chasse. Chasser. La nourriture. Le ceibo (grand arbre de l’Amazonie). L’Amérique du sud. Un mauvais esprit. Un esprit malveillant. L’anaconda (grand serpent de l’Amazonie).

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